8. Que dit le concierge en me désignant?
9. Que répondit l’homme aux moustaches?
10. Qu’entendait-on au dehors?
11. Décrivez le collège.
12. Que m’apprit la portier?
13. Que dit-il au principal en entrant avec moi dans son cabinet de travail?
14. Que fis-je en attendant que ce dernier eût fini d’écrire?
15. Que dit-il lorsqu’il jeta les yeux sur moi?
16. De quoi eus-je peur?
IX (pp. 33—36)
1. Que finit par me dire la principal, après avoir lu et relu la lettre que je lui ramis?
2. Qu’est-ce qui m’arrêta au milieu de mes remerciements?
3. En face de qui me trouvai-je en me retournant?
4. Que fit le surveillant général lorsque je lui fus présenté?
5. Que firent ses clefs?
6. Que dit le principal à M. Viot?
7. Que répondit celui-ci?
8. Qu’est-ce qu’il me donna avant de me quitter?
9. Que m’arriva-t-il à ma sortie?
10. Quelles ombres m’apparurent tout à coup?
11. De quoi s’agissait-il pour moi maintenant?
12. Que me proposa l’homme aux moustaches?
13. Qu’est-ce que j’appris en cheminant avec lui?
14. Comment nous séparâmes-nous?
15. Quels furent les sentiments du petit Chose en se trouvant seul dans sa chambre d’hôtel?
16. Quelle résolution prit-il?
X (pp. 37—40)
1. Que contenait le règlement de M. Viot?
2. Comment se terminait-il?
3. Quels rêves troublèrent mon sommeil cette nuit-là?
4. Que ma dit M. Viot le lendemain matin, lorsque j’arrivai au collège?
5. Qui aimai-je tout de suite, et pourquoi?
6. Que dit M. Serrières lorsqu’il apprit que j’allais le remplacer?
7. A quoi faisait-il allusion?
8. Qu’ajouta-t-il en me tendant la main?
9. Où se trouvait la café Barbette et par qui était-il surtout fréquenté?
10. Qu’est-ce qui voue frappait en y entrant?
11. Comment y fus-je accueilli?
12. Qu’avaient an café tous les maîtres d’étude?
13. Que m’apprit Serrières sur la fée aux lunettes?
14. Que n’osai-je pas lui demander?
15. Que se passait-il pendant notre conversation?
16. Qu’est-ce que je racontai à l’un des sous-officiers?
XI (pp. 41—44)
1. Quel fut l’effet de cette histoire?
2. Que dit l’homme aux clefs à Serrières lorsque nous retournâmes au collège?
3. Par qui et comment fus-je installé dans mes fonctions?
4. Quelle impression produisirent sur mes élèves les clefs de M. Viot?
5. Que se passa-t-il dès que les terribles clefs furent dehors?
6. Comment le petit Chose commença-t-il sa première étude?
7. De quelle façon traitait-il ses élèves?
8. Pourquoi les aimait-il?
9. Qu’avait-il composé à leur intention?
10. Comment ses petits accueillaient-ils l’annonce d’une histoire?
11. Que faisait souvent M. Vint?
12. Qu’arriva-t-il quand il entra un jour au milieu de l’histoire de Jean Lapin?
13. Que lui dis-je pour apaiser ses clefs?
14. Qu’est-ce qu’il fit à la récréation de quatre heures?
15. Comment le collège était-il divisé?
16. Pourquoi mes collègues me montraient-ils peu de sympathie?
XII (pp. 45—48)
1. Où se trouvait ma chambre?
2. Que faisais-je en y rentrant?
3. Quelle était alors la grande chose pour moi?
4. Que me fallait-il faire deux fois par semaine?
5. Qu’appelait-on la Prairie?
6. Qu’est-ce qui me semblait le plus terrible, et pourquoi?
7. Qui mettais-je en tête de ma division?
8. Que voyait-on à la queue?
9. Décrivez Bamban.
10. Que faisaient les gamins de Sarlande quand je sortais avec lui?
11. Qu’est-ce que j’adressais chaque semaine au principal?
12. Dans quel état Bamban m’arriva-t-il on beau dimanche?
13. Qu’y avait-il de plus risible dans sa tenue?
14. Que se passa-t-il quand je lui criai de s’en aller?
15. Quel sentiment éprouvai-je lorsqu’il nous rejoignit à la Prairie?
16. Qu’est-ce que je me dis en moi-même?
XIII (pp. 49—52)
1. Que fis-je alors?
2. Qu’est-ce que j’appris sur le compte de Bamban?
3. De quelle classe faisait-il partie?
4. Comment passait-il son temps à l’étude?
5. Que s’empressait-il de faire quand il avait terminé une page?
6. Quel événement nous sépara brusquement?
7. Pourquoi considérai-je cela comme une catastrophe?
8. Que fit Bamban le jour de notre séparation?
9. Qu’était-ce que mes nouveaux élèves?
10. Quelle sorte d’existence menai-je parmi eux?
11. Qu’est-ce que Daniel Eyssette n’oubliera jamais?
12. Qu’avais-je pourtant gagné à changer d’étude?
13. Où les yeux noirs travaillaient-ils?
14. Où la fée aux lunettes les avait-elle pris, et pourquoi?
15. Qu’était-ce que l’abbé Germane? Quelle réputation avait-il?
16. Décrivez-le.
XIV (pp. 53—56)
1. Où et comment vivait-il?
2. A quoi disait-on qu’il travaillait?
3. Pourquoi, malgré la sympathie qu’il m’inspirait, n’osais-je pas lui parler?
4. A quel propos résolus-je de m’adresser à lui?
5. Que m’avaient dit ses frères?
6. Que faisait-il lorsque j’entrai dans sa chambre?
7. Comment m’accueillit-il?
8. Qu’est-ce qui m’intimida?
9. Que me dit-il quand je lui demandai de me prêter son Condillac?
10. Qu’ajouta-t-il au moment où je me disposais à me retirer?
11. Pourquoi mis-je le Condillac devant mes yeux lorsqu’il s’apitoya sur mon sort?
12. Quels étaient les seuls remèdes qu’il connût aux grandes souffrances?
13. Comment me congédia-t-il?
14. Qu’eus-je à ma disposition à partir de ce jour-là?
15. Qu’y avait-il sur la table de l’abbé?
16. A quoi se bornèrent nos entrevues jusqu’à la fin de l’année?
XV (pp. 57—60)
1. Comment la cour des moyens était-elle ornée le jour de la distribution des prix?
2. Qu’avait-on dressé au fond?
3. Quelle était l’attitude de l’abbé Germane?
4. Que voyait-on au pied de l’estrade?
5. Pourquoi n’entendis-je pas les discours?
6. Que se passa-t-il à la fin de la cérémonie?
7. Où se tenaient le principal et M. Viot, et que faisaient-ils?
8. Qu’allaient revoir les élèves qui montaient dans des voitures armoriée?
9. Qu’allaient faire ceux qui grimpaient dans des chars à banc?
10. Qu’arriva-t-il au petit Chose pendant les vacances?
11. Où et comment passa-t-il ses journées après le départ de son père?
12. Qui lui apportait ses repas, et de quoi se composaient-ils?
13. Qu’est-ce qui l’étonna fort un matin?
14. Que vit-il en levant la tête?
15. Qu’est-ce que lui annoncèrent les yeux noirs?
16. Pourquoi bénit-il sa maladie?
XVI (pp. 61—64)
1. Dans quel espoir les yeux noirs s’attardent-ils souvent dans l’infirmerie?
2. Que leur dit parfois le petit Chose?
3. Que font-ils alors, et qu’ajoute tout simplement le malade?
4. Quelle résolution prend-il après leur départ?
5. Que leur demande-t-il un soir, et pourquoi?
6. De quoi s’aperçoit-il au matin?
7. Comment pense-t-il que les choses vont se passer?
8. Comment se passent-elles en réalité?
9. Que sont devenus les yeux noirs?
10. Qu’a fait M. Viot pendant les vacances?
11. Que revoit-on bientôt devant la porte?
12. Comment fonctionnèrent d’abord à la rentrée les rouages du collège?
13. Que vit-on bientôt cependant chaque jour aux mêmes beures?
14. Dans queue disposition d’esprit mes élèves m’étaient-ils revenus?
15. Pourquoi ne pouvais-je plus rien supporter?
16. Comment vois-je encore mon étude?
XVII (pp. 65—68)
1. Qu’arrivait-il lorsque M. Viot y entrait?
2. Que se bornait-il à faire?
3. Qu’était-ce que le jeune Boucoyran?
4. Pourquoi le principal tenait-il à lui?
5. Pourquoi vécûmes-nous, le marquis et moi, en assez bons termes pendant quelque temps?
6. Que lui dis-je un jour qu’il se montra par trop insolent?
7. Comment reçut-il cet acte d’autorité?
8. Que répondit-il à ma seconde injonction, et que fis-je alors?
9. Quelle était mon intention?
10. Que fit-il lorsque j’eus le geste de le prendre au collet?
11. De quelle façon répondis-je à son attaque?
12. Quelles réflexions me troublèrent dans mon triomphe?
13. Qu’est-ce qui me rassura un peu?
14. Pourquoi eus-je un triste pressentiment le jeudi suivant?
15. Qui entra dans mon étude le lendemain?
16. Que dit le principal aux élèves?
XVIII (pp. 69—72)
1. Que me dit-il ensuite, à moi?
2. De quoi m’accusa après lui M. de Boucoyran, le père?
3. Comment termina-t-il son réquisitoire?
4. Pourquoi ne répondis-je rien?
5. Quel fut le résultat de cette affaire dans mon étude?
6. Qu’en disait-on en ville?
7. Que se passa-t-il pendant huit jours dans le salon des Boucoyran?
8. Quel parti le journal de l’opposition tira-t-il de l’aventure?
9. Pourquoi le principal ne me renvoya-t-il pas?
10. Pourquoi eût-il mieux valu pour moi être renvoyé tout de suite?
11. Qu’appelait-on _la salle_?
12. Pour quelle raison y avait-on caserné les élèves un certain matin?
13. Décrivez ce local.
14. Que faisaient les enfants là dedans?
15. Pourquoi ne me serais-je aperçu de rien s’ils avaient démoli le gymnase de fond en comble?
16. Que m’apprenait Jacques dans sa lettre?
XIX (pp. 73—76)
1. Que ma disait-il de Paris?
2. Qu’est-ce qui m’interrompit tout à coup dans ma lecture?
3. Que présageait la visite du sous-préfet, et pourquoi?
4. Qu’appris-je sur mon père en continuant à lire ma lettre?
5. Quels détails me donnait Jacques sur sa chambre?
6. Quelle possibilité me faisait-il entrevoir?
7. Qua me dit le portier dès que j’eus remis mes élèves entre les mains des professeurs?
8. Que m’imaginai-je aussitôt?
9. D’où ma venait sans doute cette idée?
10. Pourquoi ne parlai-je pas à Roger lorsque je le rencontrai?
11. Que fis-je avant d’entrer chez le principal?
12. Comment m’apparut le sous-préfet?
13. Qui sa tenait près de lui, et dans quelle attitude?
14. Que dit-il dès qu’il me vit?
15. Pourquoi ne répondis-je rien d’abord?
16. Que fit-il après ma réponse?
XX (pp. 77—80)
1. Qu’est-ce qu’avait déclaré M. Viot?
2. Pourquoi ne ma disculpai-je pas?
3. Que pansai-je en reconnaissant las lettres?
4. Que fit le sous-préfet lorsqu’il vit que je ne voulais pas parler?
5. Que lui répondit le principal?
6. Dans quel état rentrai-je chez moi?
7. Que faisait pendant ce temps le maître d’armes?
8. Que me dit-il quand j’eus fini de lui raconter la scène du cabinet?
9. Où voulait-il aller sur-le-champ, et pourquoi?
10. Qu’ajouta-t-il à voix basse avant de sortir?
11. Que fit-il lorsque je lui demandai quelle était son intention?
12. Que s’était-il promis au service?
13. Qu’est-ce que je fis en l’apprenant?
14. Que lui dis-je pour le dissuader de son dessein?
15. A quoi finit-il par consentir?
16. Pourquoi étais-je presque joyeux lorsque nous nous séparâmes?
XXI (pp. 81—84)
1. Quelles furent mes réflexions, une fois le premier mouvement d’enthousiasme passé?
2. A quoi me décidai-je?
3. Quelle pensée m’arrêta soudain?
4. Pourquoi cessai-je bientôt de m’inquiéter?
5. Que pensai-je lorsque je ne trouvai pas Roger dans sa chambre?
6. Que me dit-on au café Barbette?
7. Que me hâtai-je de faire?
8. Quelle distance y a-t-il de Sarlande à la Prairie, et en combien de temps la parcourus-je?
9. De quoi avais-je peur?
10. Qu’est-ce qui me rassurait un peu?
11. Décrivez la guinguette d’Espéron.
12. Qu’entendis-je en approchant de la maisonnette?
13. Dans quel état se trouvait le jardin?
14. Pourquoi m’arrêtai-je net devant le perron?
15. Que fis-je ensuite?
16. Qu’est-ce que je reverrai toute ma vie?
XXII (pp. 85—88)
1. Qu’ai-je appris dans la tonnelle où je me dissimulais?
2. Que racontait mon bon ami le maître d’armes?
3. Qu’appelait-il la grande scène?
4. Comment la joua-t-il?
5. Qu’éprouvai-je pendant qu’il la jouait?
6. Qu’est-ce que je compris vaguement?
7. Quelle envie me prit alors, et pourquoi y résistai-je?
8. Que finis-je par faire?
9. Pourquoi me sentais-je perdu?
10. Où m’arrêtai-je, et dan, quel état?
11. Qu’est-ce qui me rappela à la vie?
12. Pourquoi cessai-je tout à coup de pleurer?
13. Que regardai-je avec persistance pendant la récréation?
14. A quoi passai-je mon temps à l’étude?
15. Qu’écrivis-je à Jacques pour loi expliquer ma résolution?
16. Que le priai-je de dire à notre mère?
XXIII (pp. 89—92)
1. Qu’écrivis-je tout de suite après à l’abbé Germane?
2. Où mis-je les deux lettres, et avec quelle suscription?
3. Que fis-je quand les élèves se furent couchés?
4. Pourquoi m’arrêtai-je un instant sur le palier?
5. Où allai-je ensuite, et comment?
6. Qu’aperçus-je près des toits?
7. Quel objet me frappa en entrant dans le gymnase, et pourquoi?
8. Qu’est-ce que je fis alors?
9. Que m’arriva-t-il tout à coup?
10. Que me dit une voix rude et narquoise?
11. Que vis-je en me retournant?
12. Quelles paroles échangeâmes-nous, l’abbé et moi?
13. Que fit-il lorsque je lui résistai?
14. Qu’y avait-il près du feu dans sa chambre?
15. Que lui dis-je après m’être assis au coin de la cheminée?
16. Que me dit-il quand j’eus fini?
XXIV (pp. 93—96)
1. Où passai-je la nuit?
2. Que voyais-je de temps en temps en ouvrant les yeux?
3. Qu’est-ce qui fit rire l’abbé le lendemain matin?
4. Que me dit-il?
5. Où le retrouvai-je après l’étude, et à quoi était-il occupé?
6. Quels conseils me donna-t-il en me quittant?
7. Que regardai-je une dernière fois avant de m’en aller?
8. Quel fut le résultat de ma contemplation?
9. Qu’avais-je à faire avant mon départ?